为保证我院教育硕士培养质量稳步提升，以全国教育专业学位研究生教育指导委员会下发的《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案（2022年修订）》征求意见活动为契机，我院现代教育技术、心理健康教育、小学教育、学前教育四个领域分别进行了由学术带头人和硕士生导师参加的研讨活动，并于2023年2月26日下午在学院三楼会议室进行了学科带头人和各领域学术带头人的集中研讨。

会议由朱莉副院长主持，现代教育技术领域学术带头人孙崴院长、心理健康教育领域学术带头人耿希峰老师等分别对本领域的研讨结论进行了阐明，学科带头人许红梅书记广泛听取了各领域意见，部分硕士生导师参加了研讨。

在研讨过程中，由各学术带头人分别围绕培养目标、招生对象、课程设置、学位论文等展开讨论，并着重在学位基础课、实践教学环节设置、课程考核方式等方面达成一致。

通过本次研讨活动，我院各领域对教育硕士培养各环节的认识更加清晰，并在领会教指委培养方案指导性意见的基础上，认真思考本领域课程设置、学生理论学习与实践指导等质量过程监控提供契机。并再次强调发挥校内外导师优势的重要性，加强学位论文撰写过程监督的紧迫性。各领域学术带头人应逐渐摸索领域的特色，凝练优势，更好地促进学科发展。